Országosan az iskolai bántalmazások ellen. Megdöbbentő esetekről számolnak be a tagok a nyilvános Facebook csoportban
///Országosan az iskolai bántalmazások ellen. Ez egy új – nyilvános – Facebook csoport neve. A csoportot Muhari Melinda hozta létre, ő Csenge édesanyja. Csenge novemberben súlyos iskolai atrocitást szenvedett el, az esetet sokan ismerhetik, nagy médianyilvánosságot kapott. Az anya az alábbiak szerint idézi fel a történteket: „Csengének koponyarepedése lett. Mi volt a bűne? A 11 születésnapja volt. Az iskolában többször kővel fejbe verték, majd kavicsot nyomtak a szájába, amiből lenyelt párat. Ő kapott szaktanári intőt. Az iskola nem is értesített. Annyi volt a tanárnő válasza: igyon rá vizet. Az eset fél háromkor történt, négy óra után tudtam vele rohanni a sebészetre.”
Csenge és a többi, iskolai bántalmazást elszenvedő diák miatt hozta létre Melinda az „Országosan az iskolai bántalmazások ellen” Facebook csoportot. Néhány nap leforgása alatt több százan csatlakoztak, jelenleg 2070 tagja van. A bejegyzéseket minden regisztrált Facebook felhasználó láthatja. Nagy az aktivitás. Döbbenetes esetekről számolnak be a tagok, ömlik a keserűség a szülőkből, és azokból, akik gyermekként szenvedtek iskolatársaik kiközösítő magatartása, testi-lelki bántalmazása miatt. Azok is elmesélik a történetüket, akik eddig hallgattak.
A tagok között – több, személyét felfedő segítő szakember mellett – feltűnt Dordzsceren Csingisz, aki adminisztrátorként van jelen Melinda mellett a csoportban. Az anyai ágon mongol nemzetiségű fiatalember a származása miatt kortárs bántalmazás elszenvedője volt az általános iskolában – ma már az áldozatokat segíti. Facebook oldalának – D.csingisz_official – is az erőszak elleni küzdelem a kiemelt témája. Korábbi interjúnk itt olvasható vele.
Hasznos információk (nem csak) szülők számára
KiVa bántalmazás-ellenes program szülői kézikönyve
A bántalmazás különböző formái >>
A bántalmazás az egész osztályra kihatással van >>
Mi áll a bántalmazás hátterében? >>
Miről ismerhető fel a bántalmazott tanuló? >>
Tippek tanároknak és segítőknek >>
Bántalmazásellenes iskolai program >>
Hosszú távú iskolai programok a bullying ellen >>
Több mint 20 évet töltöttem az írott média izgalmas világában. Szerettem volna kimaradni a nagy médiaátrendeződésből, 8 éve ezért hoztam létre ezt a független felületet. A magazin kitartó munka és elköteleződés eredménye, család, munka mellett, szabadidőnk terhére gondozzuk alkotótársaimmal.
Ambivertált vagyok, azaz kevert típus, de jellemzőbb rám az introvertáltság. A kreativitás gyerekkorom óta szerves része az életemnek. Családcentrikus vagyok, szeretem a könyveket, gyűjtőként minden könyvespolcot „kinövök”. Vonz a film, a színház, az építészet világa is. Szeretek úton lenni, új helyeket felfedezni.
A gyermekvédelmi alapellátásban dolgozom; szociális munkás, intézményi kommunikátor, újságíró, kiadványszerkesztő képesítésekkel rendelkezem. Megszerzett tanúsítványaim: szociális kompetenciafejlesztés vizuális neveléssel (Igazgyöngy Alapfokú Művészeti Iskola módszertana); az iskolai bántalmazás megelőzése és kezelése serdülőknél (ENABLE program); gyermekút a kora gyermekkori intervenciós ellátórendszerben. Jelenleg a Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézet végzős MA-hallgatója vagyok, kutatási területem az iskolai mentálhigiéné.
Ide írhatod a véleményed!
Want to join the discussion?Feel free to contribute!