A TE meséd. Történetek rólad, neked. Kádár Annamária pszichológus kérdésekkel irányított naplója gyerekeknek íródik és a szülőket szólítja meg
Az egyik legszebb ajándék, amit gyermekünknek adhatunk, ha mesélhetővé tesszük a saját történetét. Ha gyermeket nevelsz, ennek a kiadványnak helye van az életetekben.
A koncepció nem új, léteznek hasonló, úgynevezett kérdésekkel irányított naplók, melyek szülőket, nagyszülőket szólítanak meg, hogy meséljék el történetüket a gyereküknek, az unokáiknak. Ezeknek a hagyományos (papíralapú) naplóknak a kézírás plusz érzelmi többletet ad. Le kell mellé ülni, relatíve időigényes teleírni – és ez benne a jó. Mert ez a napló a gyermek számára évek, évtizedek múltán kincset fog érni… Hisz róla szól. A naplót Kádár Annamária pszichológus, mesepszichológus hitelesíti, ő tervezte meg és állította össze a kérdéseket. A kötet illusztrátora Moldován Mária grafikus – ezúttal is nagyon szerethető képi világot teremtett.
A naplóban megörökíthetők a család fontos pillanatai, emlékei, élményei – fotókkal is illusztrálható.
Az irányított kérdések lehetőséget adnak arra, hogy ne csak a szülő-gyermek kapcsolat örömeit, sikereit gyűjtsük össze, hanem szembenézzünk a megtapasztalt nehézségekkel, csalódásokkal is, és ezekből is erőt és hitet merítsünk.
A magas önbecsülés és a rugalmas alkalmazkodóképesség kialakulásában jelentős szerepe van saját életmesénk és családtörténetünk ismeretének – ezt kutatások sora bizonyítja. Ezt a folyamatot az életszerű történetek támogatják.
A közös történet olyan, mint egy láthatatlan fonal, amely összegubancolódhat, megnyúlhat, de soha nem szakad el. A kézírással megírt családi és személyes történetek lehetőséget adnak arra, hogy gyermekünk a saját életmeséje hősévé váljon, és ha szüksége van rá, mindig feltöltekezhessen édesanyja vagy édesapja személyes üzeneteiből.
Fontos, hogy egy család tagjaként láthassuk és érezhessük magunkat; olyasvalakiként, aki tartozik valahova, aki egy olyan történet szereplője, amely messze visszanyúlik az időben, akinek megvan a maga helye az egymás után következő generációk sorában. Ez az identitástudat védőfaktorként működik az élet számos területén: megerősíti önbizalmunkat, biztonságérzetünket, küzdőképességünket, rugalmas alkalmazkodóképességünket, csökkenti szorongásunkat, javítja kapcsolatainkat.
Mindez nem csak akkor igaz, ha a családunk makulátlan, a történetünk pedig idillikus. A megélt nehézségek, szenvedések, veszteségek ugyanúgy hozzátartoznak az életmesénkhez, mint a szép pillanatok, és ezeket is mesélhetővé kell tennünk, hogy feldolgozhatóvá váljanak, és tanulhassunk belőlük. A hallgatás és titkolózás éppolyan ártalmas, mint a hamis idillt festő történetmesélés…
Ahhoz, hogy tudjuk, kik vagyunk, tudnunk kell, honnan jöttünk – ez segít megbirkózni az élet elkerülhetetlen nehézségeivel. Az ebben a naplóban elmesélt történetek erőforrást jelentenek majd gyermekünk számára az úton, mi pedig ilyen formában mindig velük lehetünk, hogy tapasztalatainkkal és szeretetteljes üzeneteinkkel segítsük őket.
A napló a Kulcslyuk Kiadó gondozásában jelent meg, és a Nyitott Akadémia weboldalán rendelhető >>
Alapító-főszerkesztő
Több mint 20 évet töltöttem az írott média világában újságíróként, szerkesztőként, megyei és országos lapoknál.
Az Életszépítők Magazint (eletszepitok.hu) 2013-ban hoztam létre.
2018-ban visszatértem eredeti hivatásomhoz, általános és középiskolásokkal foglalkozom iskolai környezetben. Érdeklődésem középpontjában az élménypedagógia, a tanulásmódszertan, a pályaorientáció, a szociális kompetencia- és a készségfejlesztés áll.
A Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Karán diplomáztam, majd az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán végeztem el felsőfokú szakképzést. A Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézetében szereztem mesterdiplomát. Évek óta alkalmazom általános iskolások körében az Igazgyöngy Művészeti Iskola „Szociális kompetenciafejlesztés vizuális neveléssel” módszertanát. Az UNICEF Ébresztő óra önkéntes előadója vagyok. Megoldásfókuszú mediátor képesítéssel rendelkezem.
A Magyar Újságírók Országos Szövetségének (MÚOSZ) tagjaként szakmai érdeklődésem elsősorban az Idősügyi és Szociális Párbeszéd Szakosztály, valamint a Társadalompolitikai Szakosztály témaköreihez kötődik.
