Csillagközi kérdezz-felelek. Tim Peake brit asztronauta könyve végre magyar nyelven is olvasható
Gondoltál már arra, hogy űrhajós legyél? Ezzel a kérdéssel nyit Tim Peake asztronauta könyve – pontosabban a fülszövege – , melynek magyar adaptációja Csillagközi kérdezz-felelek címmel a Partvonal Kiadó gondozásában jelent meg a napokban. Soha nem fordult meg a fejemben, hogy űrhajós legyek, s bár a nemzetközi sikerként beharangozott Űrkiállítást két éve megnéztem Budapesten, elkönyveltem, hogy ez a téma nem áll hozzám közel. Ez a könyv viszont annyira érdekes, hogy egyszerűen nem lehet elmenni mellette!
Milyen szaga van a világűrnek?
Milyen érzés egy kilőtt golyónál tízszer gyorsabban haladni?
Miért leszünk öt centivel magasabbak az űrben?
Az űrben más íze van az ételnek?
Mi a legjobb a súlytalanságban?
Mi történik az űrállomás szemetével?
Hogyan tart életben egy szkafander?
Milyen érzés 28 ezer km/órás sebességgel keringeni a Föld körül?
Egyebek mellett ezekre a kérdésekre kaphatunk választ a szerzőtől – a könyv 157 kérdést tartalmaz. – Mióta visszatértem a Nemzetközi Űrállomásról, rengeteg érdeklődő levelet kapok az emberektől, akik egyre többet szeretnének megtudni az űrbéli életről – írja.
Timothy (Tim) Peake
Tim Peake házas, két fia van. Az Európai Űrügynökség (ESA) asztronautája. A 186 napos Principia küldetését, amely során a Nemzetközi Űrállomáson dolgozott a 46/47-es expedíció keretében, 2016. júniusában fejezte be, amikor visszatért a Földre. Tagja számos tudományos, repülési és világűrrel foglalkozó társaságnak, II. Erzsébet brit királynő a Szent Mihály- és a Szent György-lovagrend tagjává választotta. Nem ez az első könyve – a Halló, a Földdel beszélek? c. kötete, amely ugyancsak megjelent magyar nyelven, bestseller.
– Az Apollo küldetések sikerei után napjainkban az űrkutatás új aranykorának küszöbén állunk. A következő évtizedekben minden bizonnyal gyarmatosítani fogjuk a Holdat, otthagyjuk a lábnyomunkat a Marson, és messzebbre fogunk utazni a naprendszerünkben, mint valaha.
Tim Peake ebben a könyvben részletesen megválaszolja az érdeklődő kérdéseket, kiegészítve őket a saját, űrhajósként szerzett tapasztalataival, a kiképzéstől a kilövésig, az űrsétáig és a visszatérésig. Felfedi az űrbéli élet titkait, mindennapi csodáit, betekintést ad az űrkutatás világába. Érdekesen és érthetően adja át az ismereteit, közvetlen stílusban „szól” az olvasókhoz, személyes élményeiről is élvezetesen ír, így a könyvet a gyerekek is nagy érdeklődéssel olvashatják, és azok is, akiket egyébként nem nagyon érdekel az űrhajózás, űrkutatás.
A 296 oldalas, színes fotómellékleteket tartalmazó könyvben az asztronauta gyerekek kérdéseire is válaszol.
– Voltak számomra szokatlan kérdések is, mint a „Van formális protokoll a földönkívüliekkel való első találkozáshoz?”. (…) No és persze voltak mókásak is, mint a „Lehet az űrben teázni?” (a válasz: szerencsére igen!), vagy a „Hogyan mész vécére az űrben?”, ami messze a legnépszerűbb kérdés, amit fel szoktak tenni nekem, főleg a fiatalabb gyerekek.
Annyi kérdést szerettem volna megválaszolni és kifejteni, amennyit csak tudtam, hogy bemutathassam, milyen is az űrhajóslét – a személyes része, a mélysége, a kalandok, az asztrofizika, mi az, ami félelmetes benne, és mi az, ami mókás. Remélem, hogy (…) hasznos tudástárként vagy kézikönyvként szolgálnak majd az űrutazók következő generációjának. Végül is az első ember, aki a Marson jár majd, lehet, hogy éppen ezt a könyvet olvassa.
Alapító-főszerkesztő
Több mint 20 évet töltöttem az írott média világában újságíróként, szerkesztőként, megyei és országos lapoknál.
Az eletszepitok.hu online életmód magazint 2013-ban hoztam létre.
2018-ban visszatértem eredeti hivatásomhoz, általános és középiskolásokkal foglalkozom. Érdeklődésem középpontjában az élménypedagógia, a tanulásmódszertan, a pályaorientáció, a szociális kompetencia- és a készségfejlesztés áll.
A Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Karán diplomáztam, majd az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karán végeztem el felsőfokú szakképzést. A Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézetében szereztem mesterdiplomát. Évek óta alkalmazom általános iskolások körében az Igazgyöngy művészeti iskola „Szociális kompetenciafejlesztés vizuális neveléssel” módszertanát. Az UNICEF Ébresztő óra önkéntes előadója vagyok. Megoldásfókuszú mediátor képesítéssel rendelkezem.
MÚOSZ-tag vagyok, az Idősügyi és Szociális párbeszéd Szakosztály, valamint a Társadalompolitikai Szakosztály tagja.
