Karanténbéli „víg” napjaim. Képes napló
///Szabadság – a kiindulási pont. Ide térünk vissza?
A 2019/20-as tanév, amire sokáig emlékezni fogunk
Üres a város
Karanténmenza
Nem mindenkinek opció a home office – ovikból, iskolákból a járványügyi vészhelyzetben rászoruló idősek, hatósági karanténban lévők számára nyújtott ún. krízisellátásba. Rugalmasnak kell lenni. Különös tanulási folyamat ez mindenkinek.
Utcai csendélet. Fertőzés forrása lehet a használt védőmaszk, ennek megfelelően kell kidobni. Van, akinek ez nem sikerül…
A Hajógyári-sziget koronavírus idején és 2019 augusztusában (a kontraszt miatt). Nem szegek szabályt, munkanapokon, munka után szoktam pár percet a szigeten tölteni – feltölt.
A kollázson látható térképen azokat az országokat jelölték meg, ahonnét 2019-ben a Sziget Fesztiválra érkeztek látogatók. Manapság mi jut eszünkbe egy világtérkép láttán…?
Mindeközben a tavasz köszöni, jól van
Konyhakert, virágzó gyümölcsfákkal.
Távtanulás kisiskolással. Szép lesz az év végi bizonyítványUNK, de meg is dolgozunk érte.
Izgalmas az online egyetemi élet is…
Ilyen körülmények között készül az eletszepitok.hu. De vagyunk és reményeim szerint leszünk is még hosszú ideig.
A lényeg:
Alapító-főszerkesztő
Több mint 20 évet töltöttem az írott média izgalmas világában, szinte minden klasszikus sajtóműfajban kipróbáltam magam. 2006-2012 között főként szakújságíróként ténykedtem és fenntartható építészet témaköréhez kapcsolódó szakmai konferenciák, workshopok, illetve szakkiadványok létrejöttében közreműködtem.
Újságíróként szerettem volna kimaradni a nagy médiaátrendeződésből, részben ezért hoztam létre 2013-ban ezt a független felületet. A magazin kitartó munka és elköteleződés eredménye, család, munka mellett, szabadidőnk terhére gondozzuk alkotótársaimmal.
Néhány éve visszakanyarodtam a segítő hivatáshoz; gyermekvédelmi alapellátás keretében általános és középiskolásokkal foglalkozom élménypedagógiai alapokon nyugvó készség- és szociális kompetenciafejlesztést célzó csoportfoglalkozások, tematikus táborok keretében. Főbb témaköreim prevenciós-edukációs területen: kortárs bántalmazás, cyber bullying, netikett, tudatos médiahasználat, ökoszemlélet, fenntarthatóság. Szociális munkás, intézményi kommunikátor, újságíró, kiadványszerkesztő képesítésekkel rendelkezem. A Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézet mesterképzésén az iskolai mentálhigiénét választottam kutatási témámnak. Diplomamunkám címe: „Ki segít, ha baj van?” Mentálhigiéné általános és középiskolában.
Ide írhatod a véleményed!
Want to join the discussion?Feel free to contribute!