Az anyukám key account manager, az apukám tolmács. Rajzold le, mivel foglalkoznak a szüleid! Hogy oldanád meg a feladatot, ha elsős lennél?
//Az első osztályos környezetismeret munkafüzetben található a feladat, a fiam meg is oldotta a tanórán. Nem gyakoroltuk be előzetesen, így utólag szembesültem azzal, hogy mit rajzolt. Apa kapott egy csodálatos rajzot (építész), anya (azaz én mint újságíró) pedig… Maradjunk annyiban, hogy meglepődtem, majd beláttam, hogy végül is frappánsan megoldotta ezt a nem is annyira egyszerű feladatot.
Gondoljunk csak bele, mennyi bonyolult munkakör, foglalkozás van, melyeket felismerhetően még a kreatív felnőttek sem képesek lerajzolni egy 8×6 centis rubrikába.
A mi világunk – környezetismeret munkafüzet 1. osztályosoknak (26. oldal)
A munkafüzetben egyébként rendes foglalkozások láthatók az adott szakmához tartozó munkaeszközökkel: kertész, pincér, pék, orvos, szobafestő, rendőr, tűzoltó, mentő… Manapság viszont jobbára olyan munkaköröket találunk az álláskereső portálokon (és az életben is), melyeket sokszor még értelmezni is nehéz, nemhogy lerajzolni. Meg is néztem néhány friss álláshirdetést…
Ha megihlet valamelyik, rajzold le, fotózd le és küldd el a képet a szerkesztoseg@eletszepitok.hu e-mail címre. Tárgy mezőbe írd: Rajz. A legjobbakat közzétesszük a magazinon és a beküldők között egy könyvet is kisorsolunk. Fontos, hogy a rajzok férjenek be egy 8×6 centis rubrikába. Gyerekek rajzait is várjuk!
Hogyan rajzolnád le?
Beágyazott szoftverfejlesztő és tesztelő
Manager Selection Analyst
Facility manager
Hálózati munkatárs
Nemzetközi fuvarszervező (speditőr)
Vevői kapcsolattartó munkatárs
Ajánlatkészítő technológus
Kármegelőzési és biztonsági felelős
B2B Social Media Specialist
Stratégiai koordinátor
Raktári tréner
Patikalátogató
Tudásmenedzser
Dietetikus
Utaskiszolgálási ügyintéző
Tánc / Show műsor Olaszországba (ez könnyű, találtam is hozzá gyerekrajzot)
Várjuk a kreatív megoldásokat! :)
Alapító-főszerkesztő
Több mint 20 évet töltöttem az írott média izgalmas világában, szinte minden klasszikus sajtóműfajban kipróbáltam magam. 2006-2012 között szakújságíróként tevékenykedtem, szakmai kiadványok és rendezvények létrejöttében közreműködtem.
Néhány éve visszakanyarodtam a segítő hivatáshoz; gyermekvédelmi alapellátás keretében általános és középiskolásokkal foglalkozom, prevenciós foglalkozásokat tartok, szakmai érdeklődésem középpontjában az élménypedagógia, a szociális kompetenciafejlesztés és a készségfejlesztés áll. A Semmelweis Egyetem Mentálhigiéné Intézetének mesterképzésén az iskolai mentálhigiéné volt a kutatási témám. Okleveles szociális munkás, intézményi kommunikátor, újságíró és kiadványszerkesztő képesítésekkel rendelkezem.
